UFR recebe R$ 1,5 milhão para implementar rede de laboratórios maker em 15 escolas de Mato Grosso
Com a suplementação de cerca de R$ 96 milhões em recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT) ao Programa Mais Ciência na Escola, a Universidade Federal de Rondonópolis (UFR), cuja proposta havia sido classificada em segundo lugar no Estado de Mato Grosso, será contemplada com o valor de R$ 1.500.000,00 para custeio, capital e bolsas, com a finalidade de montar laboratórios maker (ou no termo aportuguesado “fazedores”) em 15 escolas municipais e estaduais da educação fundamental anos finais e ensino médio. O projeto se chama Escritório Híbrido – Fazedores e é coordenado pelo docente da UFR, o Prof. Dr. Roger Resmini, com diversos colaboradores da UFR e externos. O objetivo do projeto é montar os laboratórios com alguns equipamentos maker como impressora 3D, computador, ferramentas, consumíveis, além de treinar os estudantes e o professor coordenador da escola. São 15 escolas de 11 municípios, sendo que cada escola possui um docente coordenador e 10 estudantes, todos bolsistas. O projeto está em fase de ajustes para assinatura do termo de outorga e revisão das escolas selecionadas.
Com o projeto, pretende-se iniciar uma rede de laboratórios maker no estado, integrando com o projeto anterior contemplado no mesmo edital, as estratégias dos municípios, do estado, das Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs) e mesmo da iniciativa privada. Almeja-se, no longo prazo, o estabelecimento de um repositório, rede de compartilhamento e suporte para projetos derivados e que utilizem os ambientes da rede.
A participação da UFR nas redes de laboratórios makers reforça o compromisso social, auxilia na divulgação dos cursos de graduação envolvidos no projeto (Computação e Inovação) e reforça o recém-criado Mestrado Profissional em Ensino de Computação (PROFCOMP), um programa em rede nacional coordenado pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC), em que a UFR é a Instituição Associada, representando o Estado de Mato Grosso na rede.
Trata-se de um projeto de Extensão que será vinculado ao Programa UFR e Sociedade.
Nos dias 2, 3 e 4 de dezembro ocorreu em Brasília um encontro com os membros dos projetos, coordenadores das redes estaduais, professores coordenadores das escolas e estudantes. Esse evento foi um momento para compartilhamento de conhecimentos, integração das redes de laboratórios maker e discussão de ações de continuidade das ações, incluindo outros possíveis editais.