Curso de Aperfeiçoamento para Gestores da Rede Municipal de Rondonópolis-MT para Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva
Foi realizado nesta quinta-feira, 05 de dezembro de 2025, o encerramento do projeto de extensão “Curso de Aperfeiçoamento para Gestores da Rede Municipal de Rondonópolis-MT para Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva”, da Universidade Federal de Rondonópolis (UFR).
O curso teve duração de 180 horas, na modalidade semipresencial e atendeu 261 gestores da rede municipal de Rondonópolis.
O projeto foi fruto de uma parceria entre a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e o Ministério da Educação (MEC), através da Diretoria de Políticas de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão, tendo a participação da Universidade Federal de Rondonópolis sido contemplada com R$ 113.300,00 do fomento.
A ação de extensão foi coordenada pela Professora Aline Fernanda Ventura Sávio Leite, docente do curso de Pedagogia do Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) da UFR, e teve por objetivo formar gestores da Educação Básica para atuar de maneira eficaz na implementação de políticas e práticas inclusivas, com ênfase na educação especial, aprimorando as práxis pedagógicas voltadas à promoção da diversidade, acessibilidade e respeito aos princípios dos Direitos Humanos e dos Direitos da Pessoa com Deficiência, garantindo um ambiente escolar inclusivo com igualdade e equidade.
O curso integrou Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação, utilizando metodologia inovadora baseada na Teoria da Mudança (ToC) e no modelo de Monitoramento, Avaliação e Aprendizagem (MEL).
No evento também foi feito o lançamento do livro “Formação de Gestores para a Educação Especial na Perspectiva Inclusiva”, que compila as práticas trabalhadas durante o curso e será disponibilizado publicamente no formato de e-book.
