Esta página institucional tem como propósito disponibilizar, de forma transparente e sistematizada, os relatórios de desempenho institucional relacionados aos indicadores de avaliação do Ministério da Educação (MEC). Os dados apresentados refletem o compromisso permanente da Instituição com a qualidade acadêmica, a melhoria contínua dos cursos de graduação e a prestação de contas à comunidade acadêmica e à sociedade.

Os relatórios estão organizados por dimensões e ano de referência, permitindo o acompanhamento histórico e a análise evolutiva dos resultados obtidos em diferentes dimensões da avaliação. Cada relatório aborda aspectos específicos do processo avaliativo, contemplando os seguintes indicadores:

• Questionário do Estudante com a média da avaliação por indicador, ano e curso;
• Questionário do Estudante por Dimensão, com a média de avaliação por curso, ano e dimensão;
• Desempenho no ENADE – Desempenho nos componentes de Formação Geral e Formação Específica por curso e ano;
• Desempenho no Enade – Por Instituto e Faculdade;
• Conceito Preliminar de Curso (CPC);
• Índice de Diferença entre os Desempenhos Observados e Esperados (IDD);
• Corpo Docente;
• Organização Didático-Pedagógica;
• Infraestrutura e Instalações Físicas;
• Oportunidades de Ampliação da Formação;
• Conceito de Curso (CC) com o conceito de cada indicador que compõe as três dimensões do Instrumento de Avaliação do MEC após o processo de visita in loco.

A disponibilização desses indicadores visa fortalecer a gestão acadêmica baseada em evidências, subsidiar processos de planejamento e tomada de decisão, além de fomentar a autoavaliação institucional em consonância com as diretrizes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).

Com isso, reafirmamos o compromisso da Instituição com a excelência acadêmica, a transparência e o aperfeiçoamento contínuo de suas práticas educacionais, em alinhamento aos parâmetros de qualidade definidos pelo MEC.