Composição Atual |
| Prof.ª Dra. Joselma Pinheiro Gonçalves Vicente – Presidente |
| Prof. Dr. Clayton Eduardo Lente da Silva |
| Prof. Dr. Emerson Dionísio Bellanzon |
| Prof. Dr. Marcos André de Jesus Delgado |
| Prof.ª Dra. Priscila Friedemann Cardoso |
O Núcleo Docente Estruturante (NDE) é um órgão de assessoramento e apoio ao Colegiado de Curso, com caráter consultivo, avaliativo e propositivo. Sua principal função é atuar na concepção, acompanhamento, consolidação, avaliação e atualização contínua do Projeto Pedagógico de Curso (PPC).
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Trabalhos e Memória do NDE
Composição e Funcionamento
O NDE do Curso de Matemática é constituído por, no mínimo, 5 (cinco) docentes do corpo permanente do curso, atendendo aos critérios de titulação em nível de pós-graduação stricto sensu (doutorado) e regime de trabalho previstos pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES/MEC).
A presidência é exercida pelo Coordenador do Curso ou por docente membro formalmente indicado pelo Colegiado de Curso, assegurando a flexibilidade e a autonomia de gestão pedagógica da base.
Principais Atribuições (Em consonância com as normativas reguladoras federais e institucionais)
Zelar pela Identidade do Curso: Assegurar que a matriz curricular atenda às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) de Matemática e de Formação de Professores, preservando o rigor científico e a qualidade do ensino.
Atualização do PPC: Propor reformas, reestruturações e atualizações no Projeto Pedagógico de Curso, submetendo-as à apreciação final do Colegiado.
Acompanhamento Pedagógico: Avaliar o encadeamento das disciplinas, a estrutura de pré-requisitos, as ementas e os planos de ensino, garantindo a coerência do fluxo curricular.
Supervisão de Indicadores: Analisar os relatórios de avaliação do e-MEC/INEP e os resultados do ENADE, formulando propostas estratégicas para a melhoria contínua das dimensões do curso.
Fundamentação Legal
A existência e as prerrogativas do NDE são respaldadas e reguladas pelos seguintes marcos jurídicos (disponíveis para consulta em Documentos e Normas):
- Resolução CONAES nº 01/2010: Normativa federal que institui o NDE, normatiza e define suas diretrizes básicas de constituição e atribuições.
- Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação do INEP/MEC: Matriz que estabelece os critérios objetivos de titulação e regime de trabalho do núcleo para fins de reconhecimento do curso.
- Regimento dos Cursos de Graduação e Regimento do Instituto de Ciências Exatas e Naturais: Legislações internas que blindam a autonomia técnico-pedagógica do NDE e vincula a incorporação de novos componentes curriculares à sua prévia aprovação.
- Projeto Pedagógico de Curso (PPC): O PPC materializa a autonomia didático-científica da instituição, sendo a sua elaboração, acompanhamento e atualização de competência exclusiva do NDE e do Colegiado de Curso.