Dissertações defendidas em 2023
TÍTULO: GESTÃO E GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA ÁREA URBANA DE RONDONÓPOLIS, MT.
Autor: Zenilda Barbosa Vilela dos Santos (Lattes iD 
)
Categoria: Geotecnologias Aplicadas à Gestão e Análise Ambiental
Palavras-chave: Resíduos Sólidos Urbanos. Gestão. Gerenciamento. Sustentabilidade.
Resumo: Os resíduos sólidos estão presentes nos diversos períodos históricos, sobretudo após a Revolução Industrial, no século XVIII, quando os Resíduos Sólidos Urbanos (RSU) se tornam mais evidentes e uma ameaça ao espaço geográfico. Na década de 1970, na tentativa de reverter os impactos ambientais gerados pelos usos dos recursos naturais, a humanidade iniciou uma mobilização social mundial. A Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92) tem como principal resultado a elaboração da Agenda 21, que contém as diretrizes básicas para o desenvolvimento sustentável no mundo, onde encontram-se as diretivas para o gerenciamento adequado dos resíduos sólidos. Um dos seus princípios, salienta o manejo e os melhores métodos para a solução dos problemas dos resíduos sólidos. O presente trabalho apresenta informações das bases legais nacional, estadual e municipal, a partir da análise da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), a Lei 12.305 de 2010. O aumento de geração de resíduos sólidos é, atualmente, um assunto de grande preocupação para os gestores públicos dos municípios brasileiros, uma vez que cresce a cada dia, e as ações de prevenção, coleta e disposição têm sido tratadas de maneira desarticulada. Conforme a PNRS, os municípios deverão implantar o Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS). A partir desse contexto,o estudo é baseado na gestão e gerenciamento de resíduos sólidos na zona urbana de Rondonópolis, MT. A metodologia adotada é de natureza qualitativa, utilizando bases legais nacional (Lei 12.305/2010), estadual e municipal (Plano Estadual de Resíduos Sólidos – MT, e o Plano Municipal de Saneamento Básico com Inserção do Plano de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos); levantamento de dados qualitativos e quantitativos fornecidos pela Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico, Serviço de Saneamento Ambiental de Rondonópolis Terezinha Silva de Souza, Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento, e Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Para caracterização desses locais de destinação dos resíduos foram realizadas visitas aos Ecopontos, ao Aterro Sanitário e ao Aterro Controlado, bem como estudos de documentos que retratam as Políticas Nacional, Estadual e Municipal de áreas urbanizadas; Plano de Gestão de Resíduos do Município de Rondonópolis, Plano Diretor, além de estudos técnicos das políticas públicas ambientais de resíduos sólidos que tenham como premissa a intervenção na gestão ambiental. Os resultados obtidos demonstram que a zona urbana de Rondonópolis ainda não trata de forma adequada os resíduos sólidos recicláveis, mesmo com a coleta seletiva funcionando. Um aspecto positivo é que o município construiu o Aterro Sanitário e os Ecopontos. Enfim, a gestão de resíduos sólidos no município não é integrada e precisa ser melhorada de acordo com as diretrizes do Plano de Saneamento Básico e Inserção do Plano de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos do município e da PNRS, para que atenda o principal objetivo do gerenciamento dos RSU, que é a proteção da saúde humana, a promoção da qualidade ambiental e manutenção da produtividade econômica.
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Defesa em: 06/03/2023
TÍTULO: CIRCUITO DO TRANSPORTE RODOVIÁRIO DE CARGA NA BR 163: REESTRUTURAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DO ARCO NORTE.
Autor: Angelica da Silva Rodrigues Souza Araldi (Lattes iD )
Categoria: Planejamento e Gestão Territorial
Palavras-chave: Arco Norte. Agronegócio. BR-163. Transporte Rodoviário. Logística de Transporte.
Resumo: O transporte rodoviário no Brasil está inserido na dinâmica econômica produtiva como principal recorte logístico do agronegócio exigindo investimentos no ramo de transportes para a fluidez do território. A rodovia federal BR-163, com sua importância estratégica de conexão Norte e Sul, passando pelos circuitos espaciais produtivos e ligando aos principais portos do país, representava um grande gargalo logístico no escoamento da produção pelo Arco Norte resultando em expressivos prejuízos e numa sobrecarga dos portos do Sul e Sudeste. Nesse contexto objetivamos compreender o circuito do transporte rodoviário de carga do agronegócio na rodovia federal BR-163 a partir da reestruturação e consolidação do Arco Norte. Para operacionalizarmos a pesquisa adotamos como procedimentos metodológicos o método de análise e síntese dos dados qualitativos e quantitativos coletados através da pesquisa bibliográfica e documental, bancos de dados e pesquisa de campo, com base no Materialismo Histórico e Dialético. Como resultado verificamos que a pavimentação da rodovia federal BR-163 tem intensificado os fluxos do circuito espacial produtivo do agronegócio pelos portos do Arco Norte, atendendo as demandas de reprodução efetiva do capital pelos territórios tornando-o logisticamente mais eficaz e competitivo.
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Defesa em: 29/03/2023
TÍTULO: CIRCUITO AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: ESCOLA PLENA SILVESTRE GOMES JARDIM EM RONDONÓPOLIS-MT.
Autor: Cinthia Vieira Monteiro (Lattes iD )
Categoria: Planejamento e Gestão Territorial
Palavras-chave: Educação em Tempo Integral. Escola Plena. Políticas Públicas.
Resumo: Embora não seja um tema novo, a educação integral no Brasil acaba por ser um tema recorrente. Perpassando ideologias políticas diversas. Atualmente, impulsionada por parcerias público-privadas, a política pública surge objetivando tornar a modalidade integral uma realidade nas escolas brasileiras. O presente estudo tem por objetivo analisar a política pública de educação integral em tempo integral elaborada para o Estado de Mato Grosso e sua implantação em uma unidade escolar na cidade de Rondonópolis. O tema foi discutido à luz dos aportes teóricos para a compreensão das políticas públicas, e das bases legais que fundamentam a proposta de educação em tempo integral implantado em Mato Grosso. Tendo o método fenomenológico como base para a compreensão do objeto, por entender que a realidade só pode ser compreendida considerando a sua totalidade e contexto amplo, partimos para a análise de leis, pareceres, resoluções, metas, e dos cadernos da Escola da Escolha produzidos pelo Instituto de corresponsabilidade pela Educação buscando avaliar os resultados da implantação da modalidade integral na Escola Silvestre Gomes Jardim, comparando os dados referentes aos três últimos anos da escola enquanto regular e os três primeiros enquanto escola integral. A análise dos dados e a reflexão sobre a educação em tempo integral, indicam que o modelo em execução no Estado de Mato Grosso, embora apresente um pequeno número de escolas que oferecem a modalidade, apresentam resultados positivos, sendo necessária uma constante reavaliação do projeto, e investimentos para se garantir a formação integral proposta no projeto
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Defesa em: 30/03/2023