![\"\"](\"https:\/\/ufr.edu.br\/proeg\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Imagem_PADD-2-300x300.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nO Projeto Acolhida Digital Discente visa promover a\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas que contribuam para democratizar as condi\u00e7\u00f5es de perman\u00eancia de jovens na Educa\u00e7\u00e3o Superior p\u00fablica federal, minimizar os efeitos das desigualdades sociais e regionais na perman\u00eancia e conclus\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior, reduzir as taxas de reten\u00e7\u00e3o e evas\u00e3o, e contribuir para a promo\u00e7\u00e3o da inclus\u00e3o social pela educa\u00e7\u00e3o. Seus objetivos s\u00e3o promover o acesso e a perman\u00eancia de todos os estudantes no Ensino Superior, independentemente de sua condi\u00e7\u00e3o f\u00edsica ou socioecon\u00f4mica, e estabelecer e criar programas e projetos referentes \u00e0s atividades acad\u00eamicas. <\/p>\n\n\n\n
Os estudantes selecionados s\u00e3o veteranos matriculados no semestre letivo de cada processo seletivo. Esses estudantes atuam, desempenhando atividades de letramento digital e acad\u00eamico para a promo\u00e7\u00e3o da inclus\u00e3o digital de estudantes ingressantes, prioritariamente em vulnerabilidade social. <\/p>\n\n\n\n
Os bolsistas, em suas atividades, buscam acolher, prioritariamente, estudantes ingressantes que apresentem vulnerabilidade social e dificuldade na realiza\u00e7\u00e3o de atividades acad\u00eamicas, tais como: criar o e-mail institucional; acessar o Sistema Unificado de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (SUAP), acessar a bibliografia da biblioteca virtual; ler editais diversos; navegar no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle; criar processos no SEI; inscrever-se em eventos acad\u00eamicos; al\u00e9m de outras demandas na viv\u00eancia acad\u00eamica.<\/p>\n\n\n\n
Os bolsistas podem desenvolver atividades que compreendem a acolhida na universidade com as coordena\u00e7\u00f5es de curso de gradua\u00e7\u00e3o; a busca efetiva de estudantes ausentes \u00e0s aulas presenciais e\/ou em atividades do SUAP e\/ou do AVA Moodle; o peticionamento de processos no SEI\/UFR; a elabora\u00e7\u00e3o de tutoriais, infogr\u00e1ficos e demais infoprodutos que auxiliem na participa\u00e7\u00e3o da vida acad\u00eamica; a orienta\u00e7\u00e3o para a navega\u00e7\u00e3o nos portais e novos sistemas institucionais; a intera\u00e7\u00e3o via redes sociais, e-mail ou aplicativo de mensagem para tira-d\u00favidas.<\/p>\n\n\n\n
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