O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento do estágio curricular supervisionado nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso.
Essa imersão deve contemplar, entre outras atividades, regência de sala de aula e intervenção pedagógica, acompanhadas por um professor da escola com experiência na área de ensino do licenciando e orientada por um docente da sua Instituição Formadora.
A Residência Pedagógica, articulada aos demais programas da Capes compõem a Política Nacional, tem como premissas básicas o entendimento de que a formação de professores nos cursos de licenciatura deve assegurar aos seus egressos, habilidades e competências que lhes permitam realizar um ensino de qualidade nas escolas de educação básica. O Projeto Institucional do Programa Residência Pedagógica da UFR – Formação Interativa é composto de quatro subprojetos e seus respectivos núcleos das áreas de História, Matemática, Educação Especial e Língua Portuguesa, e está organizada em três eixos de ações articuladas: reflexões teóricas, projetos pedagógicos e aprendizagens de ensino.

Objetivos

1. Fortalecer a formação inicial e continuada de professores;

2. Oportunizar ao licenciando vivência e experimentação das situações do cotidiano escolar e da prática docente;

3. Produzir e difundir conhecimento na área da formação docente, de ensino e das aprendizagens das áreas dos subprojetos; e

4. Acompanhar e avaliar o Projeto Institucional do Programa Residência Pedagógica na UFR e seus impactos na formação docente.

No Programa de Residência Pedagógica serão concedidas as seguintes modalidades de bolsa:

1. Residente: para discentes com matrícula ativa em curso de licenciatura que tenham cursado o mínimo de 50% do curso ou que estejam cursando a partir do 5º período, no valor de R$400,00 (quatrocentos reais);
2. Coordenador Institucional: para docente da IES responsável pelo projeto institucional de Residência Pedagógica, no valor de R$ 1.500,00 (um mil e quinhentos reais);
3. Docente Orientador: para o docente que orientará o estágio dos residentes estabelecendo a relação entre teoria e prática, no valor R$1.400,00 (um mil e quatrocentos reais);
4. Preceptor: para o professor da escola de educação básica que acompanhará os residentes na escola-campo, no valor de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais).

Subprojetos do Residência Pedagógica

História

Docente Orientador: Prof. Dr. Flávio Vilas Bôas Trovão

Letras – Língua Portuguesa

Docente orientadora: Profa. Dra. Maria Aparecida Dos Santos

Matemática

Docente Orientador: Prof. Dr. Aroldo Jose De Oliveira

Pedagogia – Educação Especial

Docente Orientador: Prof. Dr. Ezer Wellington Gomes Lima

Docente Orientadora: Profa. Dra Cecilia Fukiko Kamei Kimura

Escolas Campo

Escola Estadual Pindorama

Escola Estadual Profa Elizabeth de Freitas Magalhães

Escola Estadual Major Otávio Pitaluga

Escola Estadual Dom Wunibaldo Talleur

Escola Estadual Carlos Pereira Barbosa

Escola Estadual Profa Maria Elza Ferreira Inácio

Escola Estadual Profa Renilda Silva Moraes

• fomentar a oferta de cursos de licenciatura cujas propostas pedagógicas atendam às especificidades da formação inicial de professores em serviço;
• oferecer aos professores da rede pública de educação básica oportunidade de acesso à formação específica de nível superior em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam;
• estimular a aproximação entre a educação superior e a educação básica, tendo a escola onde o professor trabalha como espaço privilegiado de formação e de pesquisa.

A participação das IES se dá por meio de Edital para seleção de propostas de cursos de licenciatura voltados para o atendimento de docentes em exercício na educação básica.

A Universidade Federal de Rondonópolis submeteu proposta no último edital (Edital CAPES n. 8/2022) com a proposta de uma segunda licenciatura em História no polo do Sistema Universidade Aberta de Vila Rica. A previsão é de que o início das atividades se dê em janeiro de 2023. O resultado pode ser conferido aqui. O Projeto do curso está acessível aqui.