{"id":981,"date":"2024-08-01T20:27:20","date_gmt":"2024-08-02T00:27:20","guid":{"rendered":"https:\/\/ufr.edu.br\/historia\/?post_type=noticia&p=981"},"modified":"2024-08-01T22:30:23","modified_gmt":"2024-08-02T02:30:23","slug":"aula-de-campo-do-curso-de-historia-da-ufr-visita-assentamento-da-reforma-agraria","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/ufr.edu.br\/historia\/noticia\/aula-de-campo-do-curso-de-historia-da-ufr-visita-assentamento-da-reforma-agraria\/","title":{"rendered":"Aula de Campo do Curso de Hist\u00f3ria visita Assentamento da Reforma Agr\u00e1ria"},"content":{"rendered":"\n

Os estudantes das turmas do s\u00e9timo e terceiro semestres do Curso de Hist\u00f3ria participaram de experi\u00eancia muito gratificante, no \u00faltimo s\u00e1bado (27 de julho). Eles viajaram at\u00e9 o munic\u00edpio de Juscimeira (MT) para conhecer o Assentamento Eg\u00eddio Brunetto, onde vivem fam\u00edlias que fazem parte do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). <\/p>\n\n\n\n

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A atividade fez parte da carga hor\u00e1ria das disciplinas de Hist\u00f3ria do Brasil Rep\u00fablica I<\/strong>, lecionada pela professora Dra. Beatriz dos Santos Oliveira Feitosa, e Linguagens e TDICS no ensino de Hist\u00f3ria<\/strong>, lecionada pela professora Dra. Talitta de Freitas. <\/p>\n\n\n\n

Foi feita roda de conversa em dois ambientes do Assentamento, um deles \u00e9 de ocupa\u00e7\u00e3o recente, o Acampamento Palestina Livre, e o outro \u00e9 o Quilombo das Rosas. Segundo a professora Beatriz, “foi uma aula em que os estudantes aprendem como \u00e9 resistir na pr\u00e1tica”. <\/p>\n\n\n\n

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Para o estudante Denilson Ferreira, que cursa o 7\u00ba semestre do Curso, a Aula de Campo no assentamento Eg\u00eddio Brunetto, com a visita ao acampamento Palestina Livre e ao Quilombo das Rosas, foi muito gratificante e de extrema import\u00e2ncia para a sua forma\u00e7\u00e3o, tanto profissional, quanto como pessoa.: “Essa experi\u00eancia nos permitiu compreender de forma pr\u00e1tica e concreta as realidades vividas pelas comunidades que lutam por seus direitos e dignidade. Observamos como a solidariedade e a resist\u00eancia s\u00e3o fundamentais para o progresso social e para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais justa. Al\u00e9m disso, a intera\u00e7\u00e3o com os moradores e participantes dessas iniciativas enriqueceu nosso aprendizado, promovendo uma maior sensibilidade e compromisso com as causas sociais. Como estudantes da mat\u00e9ria de Hist\u00f3ria do Brasil Rep\u00fablica I, essa Aula de Campo foi especialmente importante para analisarmos a quest\u00e3o da divis\u00e3o de terras ao longo dos anos. Ela nos proporcionou uma perspectiva hist\u00f3rica e atual sobre os desafios e as conquistas relacionados \u00e0 reforma agr\u00e1ria, contribuindo significativamente para nosso entendimento te\u00f3rico e pr\u00e1tico sobre o tema.<\/p>\n\n\n\n

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O estudante Ricardo de Almeida tamb\u00e9m refor\u00e7a a import\u00e2ncia da atividade para sua trajet\u00f3ria acad\u00eamica: “a Aula de Campo foi uma experi\u00eancia muito enriquecedora para o curr\u00edculo, tivemos a oportunidade de debater sobre os conflitos de terra e a preserva\u00e7\u00e3o do solo no estado de Mato Grosso. Tamb\u00e9m foi significativa a possibilidade de debate para al\u00e9m do espa\u00e7o acad\u00eamico, com aqueles que constroem coletivos de luta. Com toda a certeza, foi uma experi\u00eancia que vou me lembrar ap\u00f3s a conclus\u00e3o do curso”. <\/p>\n\n\n\n

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Um dos destaque do Assentamento Eg\u00eddio Brunetto \u00e9 a produ\u00e7\u00e3o de alimentos saud\u00e1veis, sem agrot\u00f3xicos, com o objetivo de cumprir a fun\u00e7\u00e3o social da terra, um dos lemas do MST. <\/p>\n\n\n\n

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O Curso de Hist\u00f3ria possui em sua matriz curricular disciplinas em que as Aulas de Campo s\u00e3o atividades obrigat\u00f3rias, previstas em seu Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico, e entendidas como momentos de intenso aprendizado. Afinal, aprendemos Hist\u00f3ria n\u00e3o somente nas aulas e nos livros, mas tamb\u00e9m nas experi\u00eancias de troca de saberes com p\u00fablicos n\u00e3o acad\u00eamicos, que t\u00eam muito a nos ensinar. <\/p>\n\n\n\n

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Obs: Imagens com direitos autorais, liberada para fins educacionais e n\u00e3o comerciais, de autoria de Talitta Freitas. <\/p>\n\n\n\n

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