{"id":20,"date":"2026-06-03T16:23:00","date_gmt":"2026-06-03T19:23:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ufr.edu.br\/eaa\/?page_id=20"},"modified":"2026-06-03T17:23:24","modified_gmt":"2026-06-03T20:23:24","slug":"apresentacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ufr.edu.br\/cursos\/bio-bacharelado\/apresentacao\/","title":{"rendered":"Apresenta\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span class=\"fontstyle0\">O Curso de Bacharelado em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas foi criado pelo extinto Departamento de Biologia e com a participa\u00e7\u00e3o do corpo docente do Curso de Licenciatura em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas. O projeto pedag\u00f3gico do curso est\u00e1 em conson\u00e2ncia com as normativas do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (Parecer <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/2001\/pces1301_01.pdf\">CNE\/CES n. 1301<\/a>, 06\/11\/2001 e Resolu\u00e7\u00e3o <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/CES07-2002.pdf\">CNE\/CES n. 07, 11\/03\/2002<\/a>). O corpo docente do Curso de Bacharelado em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas possui titula\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o em \u00e1reas diversificadas dentro da grande \u00e1rea de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas, e contribui com a forma\u00e7\u00e3o de Bi\u00f3logos capacitados para atender as demandas profissionais na \u00e1rea ambiental.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">O Curso de Bacharelado em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas da UFR busca excel\u00eancia e comprometimento com o trip\u00e9 acad\u00eamico ensino, pesquisa e extens\u00e3o, com a cidadania e com o crescimento da comunidade local e da regi\u00e3o de Rondon\u00f3polis. Especificamente, busca a forma\u00e7\u00e3o de profissionais para atender \u00e0s necessidades e demandas regionais e nacionais relacionadas com o<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> emergente crescimento econ\u00f4mico da regi\u00e3o Centro-Oeste e do Estado de Mato Grosso, o qual tem gerado mudan\u00e7as e impactos ambientais e socioculturais. Nesse contexto, \u00e9 evidente e necess\u00e1rio a forma\u00e7\u00e3o de profissionais de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas capazes de atuar em diferentes \u00e1reas, tais como a ambiental e a ecol\u00f3gica, a de sa\u00fade, a biotecnol\u00f3gica,\u00a0 a de pesquisa e educa\u00e7\u00e3o e a outras relacionadas ao amplo campo de trabalho do Bi\u00f3logo. <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Nesse sentido, o curso foi constru\u00eddo para garantir uma forma\u00e7\u00e3o s\u00f3lida, inter e multidisciplinar, que atenda \u00e0s exig\u00eancias do perfil do\u00a0 profissional em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">O curso estabelece tratamento metodol\u00f3gico do ensino para a produ\u00e7\u00e3o do conhecimento, vinculado a atividades que promovam pesquisa e extens\u00e3o. Tais atividades de forma\u00e7\u00e3o se referem tanto \u00e0s atividades curriculares quanto extracurriculares, tais como: inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica (IC), est\u00e1gios, monitorias, atividades de extens\u00e3o, interc\u00e2mbios com outras institui\u00e7\u00f5es de ensino superiores nacionais e internacionais e elabora\u00e7\u00e3o de trabalho de conclus\u00e3o de curso (TCC). <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Desta forma, o(a) discente do curso de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas &#8211; Bacharelado \u00e9 estimulado(a) a desenvolver racioc\u00ednio l\u00f3gico, capacidade de observa\u00e7\u00e3o, pensamento cient\u00edfico e empatia pela vida e pelos processos naturais, al\u00e9m do desenvolvimento de interesse por atividades cient\u00edficas que possibilitem a descoberta de novos fatos ou que <\/span><span style=\"font-weight: 400\">esclare\u00e7am fatos j\u00e1 descobertos. Por \u00faltimo, mas n\u00e3o menos importante, o(a) discente \u00e9 estimulado(a) a desenvolver capacidade de trabalhar coletivamente, com \u00e9tica e efici\u00eancia. <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Um ponto importante na concep\u00e7\u00e3o do curso de Bacharelado em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas \u00e9 tamb\u00e9m o de estimular o(a) discente ingressante a compreender que a forma\u00e7\u00e3o do profissional Bi\u00f3logo \u00e9 um processo\u00a0 cont\u00ednuo, que exige do(a) discente: 1) comprometimento na escolha dos componentes curriculares (disciplinas) que contribuir<\/span>\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o do perfil profissional individual do egresso; e 2) forma\u00e7\u00e3o continuada e especializada por meio de cursos de extens\u00e3o e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, fundamental para sua inser\u00e7\u00e3o profissional.<\/p>\n<p><strong>Coordena\u00e7\u00e3o<\/strong>: Profa. Dra. Camila Martins de Oliveira<\/p>\n<p><strong>Carga hor\u00e1ria total do curso<\/strong>: 3200h<\/p>\n<p><strong>N\u00famero de vagas<\/strong>: 35<\/p>\n<p><strong>Regime acad\u00eamico<\/strong>: Semestral<\/p>\n<p><strong>Turno de funcionamento<\/strong>: Integral; nos per\u00edodos vespertino e matutino<\/p>\n<p><strong>Prazo para integraliza\u00e7\u00e3o curricular<\/strong>: m\u00ednimo de 8 e m\u00e1ximo de 12 semestres<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Curso de Bacharelado em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas foi criado pelo extinto Departamento de Biologia e com a participa\u00e7\u00e3o do corpo docente do Curso de Licenciatura em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas. O projeto pedag\u00f3gico do curso est\u00e1 em conson\u00e2ncia com as normativas do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (Parecer CNE\/CES n. 1301, 06\/11\/2001 e Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES n. 07, 11\/03\/2002). 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